bet356亚洲版在线体育投注的学术计划

在bet356亚洲版在线体育投注，bet356亚洲版在线体育投注与bet356亚洲版在线体育投注的学生见面，他们是领先的，落后的，或正确的步伐. bet356亚洲版在线体育投注知道扎实的数学基础, 科学, 社会研究, 英语是bet356亚洲版在线体育投注学生成功的必要条件. 你的学生团队将亲自设计他们的程序, 他们的老师每天都会亲自动手. 让你的学生了解他们的情况, bet356亚洲版在线体育投注将把历史悠久的研究生动地呈现给热情的和不情愿的学习者. 如果你的学生因为任何原因不得不离开学校, 他们回来的时候程序还在原来的地方.

Our students can take any combination of our classes; some of them full-time, 另一些则是bet356亚洲版在线体育投注(黄木书院)课程的补充, 有些人只是来家教的.

课程分为多个层次:基础、标准、荣誉、 & AP(大学先修课程).

具有独特的个性化内容和类, bet356亚洲版在线体育投注采用基于标准的评分(SBG)作为学生学习和评估的方法，随着时间的推移，对技能的掌握是驱动成绩的因素, 而不是总积分. SBG与bet356亚洲版在线体育投注的教育理念相一致，它为学生在每门课程中取得进步提供适应性和可操作的反馈. 与沙特, 学生有权进行自我评估, 并与他们的YWA教师合作，共同创造有意义的教育体验.

Luke - 12年级
卢克来到YWA寻找一所更容易控制焦虑的学校. 因为作业更多的是一种压力，而不是有意义的工作, 他的数学老师给他制定了一个不用把工作带回家学习微积分的计划. 有了额外的乐队，他重新回到了音乐领域，今年加入了一个YWA摇滚乐队，担任鼓手.
Brianne，十年级
布里安娜是个好学生，但在她的旅行足球队期间，她努力跟上学校的进度. 每次出去一个星期，就不可能再赶上来了. 在YWA，她的老师专门为她做了一个程序，当她回到学校时，这个程序总是在她离开的地方.
科尔-九年级
科尔喜欢学习，他很聪明，也很好奇. 两年前，他被诊断出患有自闭症谱系障碍，当他的课程适合他的兴趣，并满足他对安静空间和时间的需求时，他学得最好. 了解到他喜欢蜥蜴, 他的YWA老师把这些融入到他的课程中:他写了第一篇关于Chuckwallas的研究论文, 做一个关于蜥蜴寿命的数学统计项目, 以及在设计思维课上为他的宠物蜥蜴3D打印栖息地.
乔丹-六年级
乔丹是一个充满活力的孩子，他参加了尽可能多的活动. 她们的YWA老师在她们成长的过程中提供了一个支持性的环境. 他们的老师还在阅读和写作方面挑战他们，同时放慢速度，培养他们的数学基础技能.
杰克——四年级
杰克在二年级时被诊断出患有阅读障碍和书写困难症，在一个大教室里，他努力跟上同龄人的步伐. 他的YWA老师尝试了操作和可访问的技术，直到他们找到了帮助他在自己的学习中获得信心的工具. 在YWA的第一年结束时, 他利用图书馆借阅和阅读章节书来取乐.

bet356亚洲版在线体育投注的特殊教育

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Dr. 伊丽莎白·彼得森

学习专业

在bet356亚洲版在线体育投注，bet356亚洲版在线体育投注为每个学生量身定制bet356亚洲版在线体育投注的教育计划. 对于一些学生来说，他们的课程可能包括特殊教育服务. 因为bet356亚洲版在线体育投注经过认证的特殊教育教师横跨所有学科, 特别设计的教学(SDI)可以无缝地集成到学生的日常日程安排.

bet356亚洲版在线体育投注以学生为中心的课程为所有学生提供SDI, 他们是否需要特殊教育服务. This means that students are not singled out and pulled from class in order to receive SDI; rather, 学生的教学“分钟”是他们每天的一部分. bet356亚洲版在线体育投注自豪地培养一个包容的环境，庆祝所有学习者的多样性.

“任何在更大的课堂环境中挣扎的学生都将真正受益于YWA. 例如, bet356亚洲版在线体育投注可能会遇到尚未被检测出有学习障碍的孩子，或者bet356亚洲版在线体育投注可能会遇到被欺负的孩子，或者他们有焦虑，而目前典型的课堂环境对他们来说实在是太多了. 如果任何学生只是觉得他们讨厌学校，他们不能上学，学校对他们不起作用，他们应该考虑把这个作为一种选择.”

(bet356亚洲版在线体育投注)不会只是说，‘哦，天哪，要是这样就好了.“充分了解bet356亚洲版在线体育投注的学生，并能够全面评估他们，这真的很有帮助, 不仅要看到他们的增长领域, 还有他们的长处. 在我的位置上, 我就能知道走进教室的孩子是真的很开心还是很沮丧. 我很高兴有能力弄清楚这一点，并为此做些什么——这是我工作中最有价值的事情之一——以这种方式帮助学生.””
— Dr. 伊丽莎白·彼得森，学习专家
 
 

部门领导

语言艺术

埃里克·布劳恩

无论学生的道路是什么，交流将帮助他们到达那里. bet356亚洲版在线体育投注知道，每个学生都需要在学习新信息和告诉别人他们的想法时感到舒适. 这就是心灵, bet356亚洲版在线体育投注英语系的重点是读写能力, 分析, 写作是交流思想的工具.

数学

乔恩•斯科特

数学是一门学生又爱又恨的学科. bet356亚洲版在线体育投注的数学系可以满足这两种类型的学习者和所有介于两者之间的学习者. bet356亚洲版在线体育投注每堂课都要满足学生的学习风格:实践项目, 传统的学习, 以及真实世界的经历.

社会研究

卡罗尔·舒斯特尔

bet356亚洲版在线体育投注的沉浸式社会研究课程挑战bet356亚洲版在线体育投注的学生参与世界及其历史. 人们从来没有接触过这么多的信息. bet356亚洲版在线体育投注的学生学习分析信息来源, 将信息放在上下文中, 批判性地思考过去和现在的事情.

应用技术

阿伦Shrestha

科技是bet356亚洲版在线体育投注所有学生生活中不可分割的一部分. bet356亚洲版在线体育投注的应用技术部门专注于帮助学生学习新技术, 用它来解决问题, 和周围的世界产生共鸣.

艺术与文化

佩顿·莱文

无论是大学还是世界，语言为学生提供了机会. bet356亚洲版在线体育投注提供七种不同的语言，包括现代语言和古典语言. 这些语言包括:日语、汉语、俄语、拉丁语、德语、法语、 & 西班牙语.

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图书馆

瓦莱丽Schlagel

bet356亚洲版在线体育投注的图书馆塞满了供老师和学生使用的课程，以及供学生自己追求的书籍和漫画小说. bet356亚洲版在线体育投注的收藏使bet356亚洲版在线体育投注的老师在与学生一起使用的工具上具有令人难以置信的灵活性. bet356亚洲版在线体育投注的一些学生想要依靠久经考验的最爱, 其他人则希望通过流行小说学习技能, 漫画小说, 还有bet356亚洲版在线体育投注大量的非虚构作品收藏.

科学

克丽丝蒂Hanlon

对bet356亚洲版在线体育投注所有的学生来说，理解自然界的运作是很重要的. bet356亚洲版在线体育投注的科学课程与各个年龄段的学生合作，以培养他们的科学思维, 学习核心概念, 并与实践实验室和活动互动.

一生的健康

山姆·施耐德

健康和健康是bet356亚洲版在线体育投注学生教育的必要组成部分. bet356亚洲版在线体育投注的终身健康计划在许多方面不同于传统的体育. bet356亚洲版在线体育投注专注于满足学生的舒适和健康水平. bet356亚洲版在线体育投注的目标是让bet356亚洲版在线体育投注的学生学会以最健康的方式照顾自己.